为深化课堂教学改革，推进师德师风建设，2025年6月4日，化学与生命科学学院承办的第26期新老教师“同上一堂课”教学研讨活动于教四-103举行。本次活动由化生院系主任及教学竞赛获奖教师代表担任主讲，罗志敏副院长出席并主持会议。化生院近三年入职的全体青年教师参加本次活动。
罗志敏副院长在开场致辞中介绍了举办本次活动的目的和意义。他强调课堂教学是人才培养的主渠道和主阵地，是高校落实立德树人根本任务的关键环节。高校教师要深刻意识到自己身上的责任，自觉提高课堂教学质量。新老教师间要加强交流、学习与协作，共同探索课堂教学效益的提升路径。
随后，江苏省高校教师教学创新大赛省赛一等奖获得者赫龄君老师展示了参赛教学片段《数值计算中的误差分析》的授课。她采用启发式教学、案例式教学等多种教学方法，化繁为简地将晦涩难懂的知识娓娓道来，展现了较高的专业素养与教学风采。
材料化学系主任刘绪老师结合参赛经验给大家讲解了说课与微课的区别和特点，建议大家在教学设计中打造情境问题，融入思政元素，注重结构严谨，合理利用板书，增加互动交流。
分子科学与工程系主任张寅老师分享了自己多年的教学实践经验，提出要在课前“用心”看见尚未发生的学习，要在课中“用智”点燃正在生长的智慧，要在课后“用情”守护可能被忽略的微光。
生物医学工程系主任许妙苗老师围绕“如何上好第一堂课”交流了自己的感悟与想法，指出要在课堂中明确要求、立好规矩，激发学生的学习热情和兴趣，营造浓厚的学习氛围。
在本次活动中，资深教师以其丰富的教学经验和深厚的教学底蕴，为青年教师树立了良好的榜样；而青年教师则以其锐意进取的精神风貌和富有创意的教学手法，为传统教学注入新的活力。本次活动进一步促进了教学理念的更新迭代，也积极推动了化生院整体教学水平的持续提升与师资团队的整体优化。
（撰稿：朱娴 编辑：姚玮怡 初审：罗志敏 终审：乔祖琴）