为深化教育教学改革，落实立德树人根本任务，切实提升课堂教学质量，12 月 24 日下午 15:00-16:00，化生学院于教五 - 504（2）会议室召开教学督导经验分享会。化学与生命科学学院党委书记乔祖琴、党委副书记张建平、各系主任出席会议，学院部分教师及督导组成员参加会议，院督导组组长郭丽主持会议。
会上，系主任刘绪分享了题为“四元联动抓课堂，多元教学提质量” 的实践经验。他提出构建任课老师、督导、辅导员、班主任 “四元联动” 的课堂管理模式，通过多方协同发力，严抓课堂纪律、规范教学秩序，并强调以多元化教学方法为抓手，激发学生学习主动性，全面提升课堂教学质量。
具有丰富督导经验的李咏华教授以“确立教学督导工作中‘以学为中心’的主体理念” 为题作精彩报告。他深入阐释 “以学为中心” 理念与核心素养培育目标的内在契合性，倡导全体教师聚焦学生核心素养发展，主动转变教学思维，着力打造以学生为主体的高效课堂，为提升人才培养质量筑牢课堂根基。
化生学院召开督导讲习营
郭丽指出，科研与教学并非相互割裂，而是相辅相成、互为补充的有机整体，鼓励教师以高质量科研反哺教学，通过强化课堂互动，及时收集学生反馈，动态调整授课节奏与教学策略。同时以教学实践推动科研创新，实现科研教学双向赋能、协同发展。
乔祖琴表示教学工作是学院发展的生命线，全体教师要始终将教学工作置于首位。教师要从严抓实课堂纪律，高度重视考勤管理与课堂学习效果监测。同时，要立足课程特点，将思政元素有机融入课堂教学全过程，确保知识传授与价值引领同频共振，切实保障高质量教学落地见效。
此次讲习营搭建了教学经验交流的优质平台，为学院进一步优化教学管理、提升教学质量提供了新思路、新方法。与会教师纷纷表示，将把会议精神融入今后教学实践，深耕课堂教学改革，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献化生力量。
撰稿：吕荣沐 编辑：汪苹 初审：罗志敏 终审：乔祖琴